Как не сломать детскую любознательность ещё в садике.
Каждый ребёнок рождается исследователем. Он трогает, пробует на вкус, бросает на пол, задаёт бесконечные «почему». В три года эти вопросы сыплются как из рога изобилия: «почему трава зелёная?», «куда уходит солнце?», «зачем людям пупок?». А потом, к школе, многие дети перестают спрашивать. Они делают задания, отвечают на уроках, но в глазах гаснет огонёк. Что произошло?






